LA MEDICINA SOCIAL E INDIVIDUAL.

"La medicina social una necesidad para el desarrollo humano"

En este esquema, mostrare las diferencias entre la antigua medicina individual y la nueva medicina social, espero que les sea de su agrado! 

GUÍA DE OBSERVACIÓN DE LA COMUNIDAD.

Una guía de observación permite conocer algo en especifico. Para poder entender mejor este asunto podemos empezar definiendo que es una guía? una guía no es mas que  aquello que "dirige o encamina" y  la palabra observación por otra  parte es "la acción y efecto de observar ", Por lo tanto la, guía de observación, es un documento que permite  encausar  la acción de observar ciertos fenómenos, esta guía por lo general, se estructura a través de columnas que favorecen la organización de los datos recogidos.

Ventajas del instrumento de observación:

• Proporciona una descripción más compleja del evento investigado.
• Propicia elementos inesperados que permiten apoyar hipótesis o descubrir aspectos relacionados.

• Permite analizar los eventos dentro de una visión global.

• Permite al investigador obtener directamente los datos de la realidad empírica sin intermediarios ni distorsiones de la información.

• Los hechos son percibidos directamente, sin ninguna clase de intermediación, es decir, tal y como se dan naturalmente.
• El evento, fenómeno o conducta se describe en el momento en que ocurre, independiente de cualquier otro elemento.

Tomemos como ejemplo, una guía de observación de una comunidad en especifico donde a través de  un método integral de comunidades (EIC) ( recolección de datos y observación de esta comunidad) podremos elaborar unos resultados que nos darán un enfoque mas amplio de esta.

Aquí les dejo un modelo los sus resultados. 

Informe de resultados encuesta

GUÍA OBSERVACIÓN DE LA COMUNIDAD.

Nombre del instrumento aplicado: Guía de Observación de la Comunidad.

Comunidad: Urbanización La Begoña, Naguanagua.

Fecha: 24 abril 2013.

Muestra: tres habitantes de la comunidad.  (3)

APLICACION Y RESULTADOS:

La encuesta arriba indicada fue aplicada a tres habitantes de la comunidad, con diversos años de residencia.  Las personas elegidas fueron las señoras Laura Castro (22 años de residencia), María Violeta de Gallo (20 años) y Omaira de lobo. (30 años). 

El tiempo promedio de aplicación de cada encuesta fue de 40 minutos por encuestado.  Se tomaron los datos de manera directa y personalizada, según lo establecido en la encuesta suministrada.

 

Los resultados más relevantes indican que el 100 por ciento de la muestra (3) coinciden en los siguientes aspectos, a saber:

En la urbanización hay servicios de luz, agua, teléfono y trasporte colectivo, centro de expendio de alimentos, centros de recreación, canchas, entre otros que en qué parte contribuyen a la buena salud de las personas.

El trabajo más frecuente entre los pobladores es la industria y la artesanía.

Otros trabajos que destacan: empresa privada y cargos públicos.

Las agrupaciones sociales que existen en la comunidad son grupos deportivos, organizaciones religiosas y grupos de juegos informales, donde este último está formado por los jóvenes de la comunidad que se reúnen en la cancha a una hora determinada para jugar baloncesto, futbol, beisbol entre otras actividades.

La única institución pública que ofrece servicios a la comunidad es la Alcaldía de Naguanagua y la instituciones privadas son: El restaurant “el corrientazo”, el supermercado “tarapio”, la panadería “la begoña” y la carnicería “la esquina de la carne” que constituyen  centros de expendios de  alimentos.

Existen recursos legales como el correo Ipostel que siempre han ofrecido un buen servicio  a la comunidad.

Otros resultados en los cuales hubo mayor diversidad de opiniones fueron:

El  (66%) por ciento de los encuestados (2) expresaron que no hay buen aseo público. El 33,3 por ciento manifestó que si hay buen aseo público.

El 66.6% manifestó que no hay seguridad pública.  El 33.3 % que si  hay seguridad pública.

Un 33,3 por ciento (1) expreso que entre los problemas comunitarios ya resueltos estaba la limpieza de la cancha deportiva, donde se refugiaban maleantes y alcocholicos.

Otro 33,3por ciento (1) expreso que el problema ya resuelto eran las aguas negras que corrían por las calles.

Otro 33,3por ciento (1) señalo que se asfalto la calle 191 de la comunidad y se arreglo la cancha, instalándose un gimnasio al aire libre.

Por último el 100 por ciento de los entrevistados coincidió que la licorería que se encuentra cerca de la urbanización, constituye un antro de perdición debido a que no se cumplen las normativas de la alcaldía con respecto al expendio de licores.

 

La comunidad y la participación comunitaria.

Aquí les dejo un mapa mental, acerca de las comunidades y la participación comunitarias, espero que les sirva.

LA CULTURA EN EL PROCESO SALUD-ENFERMEDAD

“La cultura define nuestro modo de vida y nuestra personalidad. Esta se  transmite de generación en generación”.

La cultura se define como las creencias, costumbres, modo de pensar y el comportamiento que caracterizan a una determinada población de una región, y que a su vez esta puede transmitirse de generación en generación a lo largo del tiempo.

La cultura es creada por el hombre como una manera de satisfacer sus necesidades básicas y sobrevivir en el entorno. El hombre sobrevive gracias a su instinto y lo que aprende, de igual manera las personas se caracterizan por  poseer ciertas maneras de actuar que son similares entre ellas, estás personas conforman grupos donde comparte normas y valores e interactúan entre sí. Es allí donde fluye la cultura, de la persistencia y combinación de los elementos antes señalados.

El comportamiento social, la forma en que mantenemos nuestros cuerpos, la forma en que nos vestimos, la forma en que nos comunicamos, nuestras preferencias, forman parte de esta. A su vez existen aspectos tangibles de la cultura como los parques y las iglesias entre otros que son llamados “cultura material” y aspectos abstractos como las creencias, normas y modos de vida que es llamado a su vez “cultura no material”.

La cultura como casi toda la materia existente poseen características que son las siguientes: Todas las personas en el mundo poseen cultura, esta varia de país en país y cuidad en cuidad, sin embargo el medio ambiente geográfico no determina los modos de vida debido a que  en una región determinada pueden ocurrir que existan culturas totalmente  distintas aunque se encuentren en  un mismo ambiente, este solo condiciona la acción del hombre en un determinado lugar. El hombre posee la capacidad de adaptarse a un medio de vida, esto como consecuencia de poder satisfacer sus necesidades básicas de distintos modos (prestigio, alimentación entre otros). La cultura es acumulativa debido  a que esta se transmite a lo largo del tiempo y a su vez se le agregan nuevos elementos que son aportados a través de las generaciones, también, los individuos se comportan de una manera similar y comparten los mismos rasgos culturales, a su vez no existen culturas superiores o inferiores, solo simples o complejas. Los grupos sociales cumplen funciones de orden social como la afectividad, la sociabilidad, la organización y el cumplimiento de las normas; pero esto nace  de la influencia  de la cultura a la que pertenezcan que  también asigna roles a los miembros de la sociedad de acuerdo a su sexo y su edad entre otros aspectos. La cultura trabaja como un todo, es decir, todos sus elementos están interrelacionados  entre sí, así que si cambian uno de estos elementos se produce un cambio en cadena con otros elementos, entonces, si se pretende hacer un cambio en la sociedad mediante uno de sus elementos, primero debe estudiarse el papel que desempeña el rasgo que se intenta cambiar, para no perjudicarlo de manera negativa. El rasgo que mas define a la cultura son los valores debido a que estos definen a la personas, las decisiones y reacciones que estas toman ante un estimulo para admitirlo o rechazarlo y la manera en cómo viven y como se desenvuelven en un ambiente determinado.

Mediante las características antes mencionadas, podemos hablar acerca de un elemento o rasgo importante: LA SALUD que afecta a los individuos de una sociedad y que su nacimiento y proliferación puede estar dado por los hábitos de la cultura. La ignorancia es el primer rasgo que determina la proliferación de enfermedades.

El hombre y la conducta que este desempeña se convierten en un rol importante cuando se habla de la aparición y evolución de las enfermedades. Sobre este aspecto, es importante aclarar que: existe una relación directa entre la calidad de vida y el proceso salud-enfermedad, la salud y la enfermedad son procesos que dependen de la calidad de vida; cuya prevención y curación dependen del acceso de los individuos a sistemas de salud eficientes, además de poder la población de satisfacer sus necesidades básicas de alimentación, vivienda, educación, ect.

La salud es un derecho que se origina en el siglo XVI, posteriormente los gobiernos empiezan a aprobar políticas para establecer un control sanitario de la población, hasta llegar ahora al seguro social obligatorio.

El derecho a la salud es la prolongación de la vida que hoy en día esta en 75 años aprox.

 En 1974, Blum consideraba 4 factores para lograr el derecho a la salud: El estilo de vida con el control de las drogas, deporte y esparcimiento, hábitos nutricionales saludables; La herencia, el control ambiental y sistema de la salud eficiente.

En resumen puede considerarse el proceso de salud -enfermedad como una resultante de un conjunto de factores o necesidades no satisfechas y no percibidas, las cuales reflejan las condiciones de vida de una población.

La calidad de vida es el grado de adaptación del individuo a su entorno físico. Las necesidades de salud son las condiciones de salud que requieren ser atendidas y pueden estas necesidades presentarse en 4 formas, según Bradshaw: La necesidad normativa  la cual es la definida por un experto, la necesidad sentida la cual es percibida por el individuo, la necesidad expresada, aquella que es demandada por la población y la necesidad comparativa, es la población que recibe un servicio frente a la otra población que no lo recibe.

En resumen, la relación del proceso de salud-enfermedad con la calidad de vida es un concepto amplio y complejo, donde convergen muchos elementos sociológicos, emocionales, físicos, los valores y la vida familiar.  Finalmente, hay importantes autores  que hablan de un modelo integrador para llevar en efecto un análisis del proceso salud enfermedad, y también se contempla un marco referencial que logre medir la calidad de vida, la salud y la enfermedad; todo ello nos lleva a entender mejor la relación entre la calidad de vida y la salud-enfermedad. En conclusión, se requiere de políticas sanitarias preventivas, de investigadores que establezcan indicadores de los factores involucrados y de programas de salud eficiente y efectivos.

PRIMER DÍA DE CLASES EN SALUD Y SOCIEDAD.

El primer día de clases conocimos a la Profesora Aubel Abreu, Odontóloga y encargada de la Plataforma Moodle. Ella hizo que nos presentáramos, y al terminar de conocernos, tuvimos la oportunidad de dialogar con ella acerca de lo que esperábamos de la materia y a su vez de nuestras metas, después de habernos graduado como Odontologos. Personalmente después de graduarme como odontologa quisiera, montar mi propio consultorio, comprarme por mi misma  un hogar en donde vivir y si  Dios me permite viajar mucho y conocer distintas culturas alrededor del mundo, a su vez tratar y aliviar las afecciones que puedan padecer las personas en su cavidad bucal, crear métodos sencillos y cómodos para INSTRUIR a esas personas   acerca de los temas que abarcan el cuidado dental, teniendo presente que muchas personas no poseen un conocimiento adecuado en cuanto estos temas; participar en obras sociales que ayuden a muchas personas y amar mi trabajo cada día mas. También conversamos acerca de  los temas que desarrollaríamos en el primer lapso, que como han notado que he venido publicando continuamente durante estos meses y que he  estudiado me han ayudado a conocer a la sociedad en que me desenvuelvo, las funciones que cumplen, y como se encuentra estructurada; conocer los distintos determinantes básicos que afectan a la población en general y que provocan enfermedades. 

ENTUSIASMO, CONOCIMIENTO Y COMPAÑERISMO ESTÁN PRESENTES EN LA FOUC.

(FOUC)

Estudiar odontología no solamente comprende de leer libros, estudiar anatomía y bioquímica y soñar a media noche con dientes... Exige el sentido estético de una artista, la destreza de un cirujano,los conocimientos científicos de un medico y la paciencia de un monje. Ser parte de la Universidad de Carabobo no es tarea fácil siendo esta una de las mas reconocidas en mi país Venezuela. Como estudiante de la de odontología puedo asegurar que la dedicación es primordial  cuando se trata de ser bueno en lo que se quiere. Soy afortunada al decir que soy UCISTA y lo demuestro con orgullo.  

La facultad de odontología (FOUC), da la bienvenida a sus estudiantes de una manera muy entusiasta, mediante un proyecto de inserción donde todos lo estudiantes que comenzaran el primer año conocen las asignaturas que cursara durante el año y a los posible compañeros. 

Personalmente me pareció una excelente manera de conocer la facultad, que se convertiría en mi casa durante los próximos 5 años, la experiencia en el proyecto fue muy grata debido a que  pude documentarme de diversos temas relacionados con las materias básicas en el pensum de estudio de odontología tales como: anatomía, bioquímica, lenguaje y técnicas de estudio, plataforma moodle,  cultura y sociedad, histología, ingles y biomateriales. Desde el punto de vista personal me gusto mucho tener contacto con temas de anatomía como por ejemplo: planos y ejes anatómicos, generalidades de la anatomía humana y la nomenclatura anatómica. De biomateriales: toma de impresión y tipos de yeso. De ingles: realización de una guía con ayuda del diccionario y el reconocimiento de palabras. De Lenguaje y comunicación, que me ayudo en la aplicación de un método  de estudio (EPPLER) y el conocimiento de los errores que cometemos a la hora de escribir y hablar. Por último, pero no menos importante: Sociedad y cultura en donde realizamos la decoración de la facultad y una parranda navideña para darle el inicio a las festividades decembrinas y al nuevo año 2013 lleno de miles de expectativas.

VIVA LA FOUC! ( yo soy la segunda de izquierda a derecha)

SOCIEDAD Y RESPONSABILIDAD SOCIAL.

"La sociedad es un grupo de personas que forman instituciones donde se presentan normas de convivencia cuyas funciones principales son: la supervivencia, la reproducción y la obtención de alimentos".

El hombre por naturaleza es un ser social que necesita de la interacción en sociedad para poder vivir. De hecho el hombre -así como los animales- necesitan del grupo social para sobrevivir y asegurar su perpetuación biológica y el mantenimiento de una cultura.A través de la historia el hombre se ha preocupado por descubrir cómo funciona la sociedad para lo cual ha definido a la sociedad en periodos históricos con características propias. También los pensadores han determinado una serie de características genéricas de toda sociedad entre ellas que la sociedad es el principal agente de socialización, posee organización y estructura, valores, costumbres, uno o varios lenguajes, permite la convivencia y satisface necesidades básicas y otras creadas, por ultimo posee un territorio determinado. La sociedad posee una interacción social las diversas formas de interacción se conocen como procesos sociales que pueden ser: cooperación, competencia, conflicto, acomodamiento y asimilación.

 El funcionamiento de la sociedad puede ser visto en función de diferentes enfoques teóricos: uno de ellos es el enfoque teórico funcionalista  nacido en Inglaterra y conocido también como enfoque estructural, el cual ve a la sociedad como un sistema formado por subsistemas que se interrelacionan y que dependen uno de otro, este enfoque es sistémico, cada una de sus partes conforman instituciones que a su vez cumplen funciones, cuando estas funciones se llevan a cabo de manera positiva, contribuyen al equilibrio y armonía del sistema, si se produce lo contrario, es decir, las funciones no se desarrollan correctamente, ocurre una disfunción en el sistema. El funcionalismo ve a la sociedad como un todo y sus partes, considera que la sociedad puede volver a su estado normal después de una crisis, la sociedad requiere de un consenso o acuerdo para funcionar correctamente  y requiere de un sistema cultural, donde un pre- requisito necesario es la salud ya que sin ella no se pueden dar normalmente las interrelaciones del los individuos en el sistema social.

En el funcionalismo existe un equilibrio funcional que puede romperse por disfunción de las interrelaciones sociales, esta disfunción se llaman desorganización social. Hay cierto antagonismo en la tesis del equilibrio social porque en cierta manera el funcionalismo niega el conflicto entre las clases, pero a su vez acepta que no todos los hombres son iguales. En el funcionalismo se establece que el cambio social se da de manera natural con los procesos de modernización que son asimilados por la sociedad de manera automática. La salud en el funcionalismo es muy importante porque garantiza los roles sociales y la enfermedad es vista como una disfunción. En este enfoque se ven los procesos socioculturales como causantes de complicaciones mayores a nivel de salud y se establece que los hábitos de vida son determinantes. De igual manera reconocen la disfunción de las instituciones encargadas de la salud como una variable que debe controlarse. El funcionalismo es criticado porque no toma en cuenta el momento histórico y ve la salud como un sector aislado, no aceptando que las disfunciones de este sector pueden provenir de factores socioeconómicos. Asume que la objetividad es infalible cuando sabemos que la objetividad no existe realmente.

Carlos Marx.

El otro enfoque que es el materialismo dialectico también llamado “socialismo científico” nació en 1840, que pertenece al Marxismo (Carlos Marx), el cual establece que el modo de producción determina las estructuras sociales incluyendo la cultura. La inserción en el proceso productivo determina la estructura social y el momento histórico es determinante a la hora de definir las características sociales. Hay muchos autores que coinciden que el materialismo dialectico es un enfoque exageradamente economicista con marcada influencia ideológica. El pensamiento marxista establecía que la religión era una forma de dominación de la burguesía al proletariado y que la fuente de los males provenía de la explotación del hombre por el hombre, a su vez criticaba el sistema capitalista y que solamente un gobierno dirigido por el proletariado rompería con la explotación del hombre.